|
 Факультет немецкого языка
Интервью с преподавателем из Австрии М. Айхкиц
Не секрет, что ИГЛУ всегда отличался гостеприимностью. В его стенах учатся и работают немало иностранных граждан. Почти каждая кафедра готова принять в свой дружный коллектив преподавателя из другой страны. Вот и кафедра немецкого языка не стала исключением. С осени этого года здесь работает фрау Моника Айхкиц, учитель английского языка в школе небольшого австрийского города Вольсберг. Всегда было интересно узнать, что же действительно думают иностранцы, приезжающие к нам работать о нашей стране, людях, а те,кто приезжает преподавать и о самой системе образования. Именно об этом и не только я и побеседовала с Моникой.
Когда Вы в первый раз приехали в Россию? В Иркутск?
- В Россию первый раз я приехала в 1978 году. Работала в Липецке, год прожила во Владимире. Первое же знакомство с Иркутском состоялось в 1983 году, в то время я была гидом и мы с моей группой путешествовали почти по всей России.
Почему Вы стали работать в Иркутске? Вы что-нибудь слышали о нем раньше?
- У меня всегда была мечта поехать по маршруту Транссибирской магистрали. Наше путешествие начиналось с Владивостока, и из всех городов, которые мы проезжали мимо, мне запомнился и понравился именно Иркутск. Иркутск, на мой взгляд, чистый культурный город, тихий, находится рядом с Байкалом.
Для нас австрийцев Сибирь представляет собой очень холодное, забытое место, где кругом тайга. Это для нас нечто вроде экзотики. Когда же я сюда приехала, сибиряки мне показались очень гостеприимными, хорошими людьми. Меня всегда тянет в Россию.
Что вы думаете о российских студентах? Есть ли разница между австрийскими и иркутскими студентами?
- Я очень люблю ваших студентов, мне нравится с ними работать. Они очень трудолюбивые. Да, существует огромная разница между обучением у нас в Австрии и в России. Например, здесь учат как в школе, такая же система образования, понимаете?
Расскажите поподробнее.
- Наши студенты очень много проделывают самостоятельной работы, они больше настроены на научную деятельность. Их никто не может заставить посещать те или иные лекции, наши студенты сами для себя выбирают расписание. Здесь же все очень строго, я не вижу разницы между школой и университетом, следят как в школе, чтобы посещали все лекции, выполняли те задания, которые будущему специалисту могут в дальнейшем и не пригодится. Хотя знание немецкого языка у иркутских студентов гораздо лучше, чем у австрийских - русский. Вот, например из 16 человек, кто у нас изучал русский язык, закончили обучение только 3. У нас так построена система образования, что для нас важнее задавать вопросы, обращаться к источнику, больше работать на научном уровне. Я не понимаю, почему у вас 5 лет нужно учится в университете. У нас студенты сами организуют и планируют свое обучение.
Как Вам живется и работается в Иркутске?
- Мне очень нравится здесь жить, хотя навсегда я бы здесь не осталась. Лет уже много. Конечно, много бытовых трудностей, но я знала, на что шла, и ни о чем не жалею, и не жалуюсь. Удивительно, но у вас студенческие общежития, как у нас школьные. У вас даже нет специальной розетки в комнате для компьютеров и нет Интернета. Так как у нас больше внимания уделяют самостоятельности студента, эти атрибуты очень важны. Меня поражает, что общежитие строго живет по расписанию, у нас такого нет, чтоб закрывалось ровно в 23 часа и все. Студенты не свободны, очень много ограничений. Мне кажется, мало что изменилось со времен СССР. Но я очень люблю Иркутск, несмотря ни на что.
Какие ваши дальнейшие планы? Куда-нибудь еще собираетесь поехать?
- Через два месяца я заканчиваю здесь работать. Так как я очень люблю путешествовать, и мне безумно нравится Сибирь, мой приятель пригласил меня в январе проехать по БАМ до острова Сахалин или до Владивостока. А потом я поеду домой, обратно в Австрию, соскучилась очень.
Что бы Вы хотели пожелать нашим студентам и преподавателям?
-Я хотела бы пожелать, чтобы у каждого студента и преподавателя ИГЛУ была возможность поучиться и поработать хотя бы полгода в иностранном университете. Чтобы вы могли узнать, как работают иностранные преподаватели со студентами, сравнить и может что-то изменить в вашей работе.
Интервью брала Александра Костюшкина
|
|